Assurance Animaux en 9 étapes – Pourquoi la santé et l'éducation sont-elles si chères?

By | octobre 31, 2019



















Par le minarchiste.

Depuis 1950, l’inflation des voitures a été ajustée au prix réel d’env. Il a chuté de 50%, les vêtements de 75% et les appareils ménagers de 90%. D'autre part, les prix réels des services tels que l'éducation et la santé ont été multipliés par cinq depuis 1950! Comment est-ce possible?

Eric Helland et Alex Tabarrok ont ​​récemment publié une étude visant à répondre à cette question. Selon eux, la réponse est un phénomène appelé "effet Baumol".

Les auteurs estiment qu'une petite partie de la croissance est due à une meilleure qualité, à une réglementation accrue et à des coûts administratifs plus élevés. L’augmentation du coût de ces services est due en grande partie à l’augmentation des salaires des enseignants et des médecins.

En général, les salaires des employés doivent être alignés sur la productivité et la valeur ajoutée. Cependant, ces professionnels ne sont pas aussi productifs qu’ils ne l’étaient dans les années 50. Les enseignants continuent à donner environ trente heures d’étudiant au lycée et un peu à l’université, tandis que les chirurgiens ne devraient pas intervenir quatre ou cinq fois à la fois.

Par ailleurs, la productivité dans d’autres secteurs, et en particulier dans le secteur manufacturier, a fortement augmenté, ce qui justifie des salaires plus élevés dans ce secteur. Par exemple, comme les salaires sont plus élevés dans le secteur manufacturier, le nombre d’étudiants en ingénierie ou en gestion des opérations est supérieur à celui des étudiants en médecine ou en éducation. La rareté des professionnels dans ces domaines augmente donc leurs salaires, ce qui n'est pas soutenu par des gains de productivité.

De nombreux autres emplois entrent dans cette catégorie où les employés augmentent les salaires sans générer de gains de productivité grâce à des améliorations de productivité dans d'autres domaines, tels que les mécaniciens et les coiffeurs.

enseignement

Le républicain Chris Christie et la démocrate Elizabeth Warren sont accusés d’avoir augmenté les frais de scolarité pour des dépenses inutiles telles que des murs d’escalade et des piscines ( gonfler). Toutefois, l’augmentation des coûts des universités a été similaire à celle de l’éducation de la maternelle à la 12e année, où les dépenses d’équipement n’ont pas augmenté.

Malgré la hausse des frais de scolarité, de plus en plus de personnes y ont accès, en supposant à juste titre que cela améliorera leurs perspectives de paiement. En bref, le système porte ses fruits car les États-Unis offrent de nombreuses possibilités d’emploi aux diplômés; Les enseignants peuvent bénéficier d’une augmentation salariale d’année en année à mesure que la productivité augmente dans le reste de l’économie.

santé

Du côté des dépenses de santé, les coûts par habitant augmentent souvent. Cependant, nous devons savoir qu'ils augmentent en termes de PIB; et le PIB des États-Unis par habitant plus élevé que dans de nombreux pays. Helland & Tabarrok fait remarquer qu'aux États-Unis, ces dépenses ont augmenté parallèlement au PIB et non plus rapidement. En outre, l'espérance de vie a considérablement augmenté au cours de cette période, en partie grâce aux innovations scientifiques, qui constituent une forme d'amélioration de la qualité.

Ainsi, alors que les charges administratives, le gaspillage, l’assurance responsabilité civile et la fraude ont augmenté dans le système de soins de santé, il est indéniable que la croissance du PIB par habitant est la principale explication de l’augmentation des dépenses. et donc la productivité de l'économie.

Les médecins américains ont un meilleur revenu que les autres pays, les États-Unis payant davantage pour ces soins et les autres industries à haute productivité se faisant concurrence pour ce type de soins. Notez également que les vétérinaires sont mieux payés que les médecins, ce qui n’a rien à voir avec Assurance-maladie de toute évidence.

L’effet Baumol est en réalité une illusion créée par l’utilisation de la monnaie comme moyen d’échange. Les auteurs expliquent qu'à long terme, pour déterminer si un produit est devenu plus ou moins abordable, il doit être exprimé en autres produits, c'est-à-dire en prix relatif. Le coût de l'éducation a augmenté en dollars, mais a-t-il tellement augmenté pour les voitures? Non!

Si je dépensais moins d'argent pour acheter une voiture, je devrais dépenser plus pour l'éducation et je veux probablement plus. C'est pourquoi il y a plus de professeurs et de médecins aujourd'hui que dans les années 1950, ce qui signifie une plus grande demande; et de meilleurs salaires étaient nécessaires pour attirer cette main-d'œuvre.

Les lieux de travail pour lesquels l'effet Baumol est le plus caractéristique sont des services qui ne peuvent pas être remplacés par des machines: par exemple, un physiothérapeute peut difficilement être remplacé par un fauteuil de massage; d'autre part un concert vivre il peut être remplacé par une serrure, un clavier standard avec répondeur automatique et l'emballeur avec un robot.

D'autre part, à un moment donné, nous aurons probablement atteint l'éducation universitaire, qui sera remplacée par des cours en ligne moins chers, ce qui représenterait une amélioration significative de la productivité du secteur. L'utilisation de robots et de diagnostics par des systèmes d'intelligence artificielle au cours d'une intervention chirurgicale réduit légèrement le nombre de médecins nécessaires et améliore la productivité de la profession.

L’augmentation du coût de certains services étant due à la croissance de la productivité dans le reste de l’économie, il faut reconnaître que ce n’est en réalité pas une mauvaise chose et qu’un phénomène très positif se reflète également: la croissance de la productivité.

La conclusion intéressante des auteurs est que plus la population est riche, plus elle dépensera pour des services n'augmentant pas la productivité (physiothérapie, concert vivreetc.), ce qui entraîne une stagnation des mesures de la productivité globale. En d’autres termes, si la productivité augmente à la suite d’un tel phénomène, ce n’est pas une mauvaise chose, mais le reflet d’une société plus prospère.

Dans ce système, les perdants sont les travailleurs qui ne bénéficient pas de l'effet Baumol et ne travaillent donc pas dans un secteur où la productivité est améliorée, qui peut être facilement remplacée par des machines et dont le travail ne nécessite aucune compétence particulière.

J'ai trouvé cette étude très intéressante et je vous suggère de la lire.

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